高考日语有哪些学习方法弊端有多少(高考日语有哪些利弊)

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高考日语有哪些学习方法弊端有多少

一、学习方法

1、把学习当作训练

高考日语学习就是一场能力的训练，要把它当作练习，狠做练习，把日语句子和短语反复背诵。

2、制定适合的学习计划

珍惜时间，规划好学习计划，把一定的时间安排至字彙、语法的记忆和识记、阅读等学习活动上。

3、重视语境

日语学习好把学习内容置于语境中，单纯记忆不会更好地读解和理解日文表达，而是通过语境去理解日文才更有效。

4、大量模仿

高考日语学习不可缺少的一个方法就是多模仿日语句子语境结构，多多练习题，并练习句型的运用，反复模仿，有利于学习记忆。

二、学习方法的弊端

1、容易沉迷

学习时把学习当作训练，把一定时间安排在学习中，如果安排不当，容易把时间都花在学习上，不宜偏激。

2、易导致偏题倾向

多反复模仿会使学习者出现偏题倾向，不能全面把握学习知识体系，容易变成死记硬背，考试不能彻底掌握。

3、会存在语境不理解

将日语置于语境中，由于记忆的容易性，学习者容易只凭记忆而不理解语境，有时甚至会出现语法用法错误的现象。