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新东方双语学校浸润式德育体系太赞了!-金华新东方双语学校
1、基于9篇资料新东方双语学校浸润式德育体系太赞了!-金华新东方双语学校在金华新东方双语学校,我们深信教育不仅仅是知识传授,更是品格与习惯培养。
2、学校致力于通过浸润式德育体系,为孩子们打造一个全面发展教育环境。
3、一、多维评估体系,全面提升能力金华新东方双语学校采用多维评估体系,关注学生全面发展,不仅注重学术成就,更重视学生个性发展和习惯养成。
4、这种评估方式有助于孩子们在多元智能培养中找到自己优势和兴趣,从而更高效地提升自我能力水平。
5、二、德育创新,习惯养成学校以德育创新为动力,推出课程化、生活化、具体化、系统化德育体系。
6、通过这一体系,孩子们在日常生活中点点滴滴都能获得成长与收获,培养出良好学习习惯和生活习惯。
7、三、核心品质培养金华新东方双语学校小学部围绕十二个核心品质:独立、尊重、正直、多元、创新、韧性、协作、同理心、担当、卓越、成长思维、好奇,进行德育教育。
8、这些品质培养,不仅塑造了学生人格,也为他们未来成长奠定了坚实基础。
9、四、行为习惯积分激励学校通过制定9项标准行为习惯培养重点,使用积分卡方式激励学生。
10、这种可爱萌趣积分卡,简单易记,便于操作,受到了学生们积极响应,效果显著。
11、五、礼仪教育,明礼育德每天上下学时刻,老师们在校门口迎接和送别学生,用亲切问候和暖心笑容,传递文明礼仪重要性。
12、这种日常礼仪教育,不仅保障了学生安全,也培养了他们文明素养。
13、六、快乐氛围,培育乐观品格学校注重营造一个快乐学习氛围,通过主题晨会、班会和环创文化,激发学生积极参与和表达。
14、这样环境,不仅有助于学生建立身份和品质,也让德育教育在不知不觉中发生。
15、七、环境育人,空间成为第三任老师金华新东方双语学校认识到环境对教育重要作用。
16、学校通过学部主题环创和学科组环创,为学生提供了一个充分表达和互动空间。
17、每个月围绕月度主题进行布置学部墙,成为学生品格培养重要场所。
18、浸润式德育体系是金华新东方双语学校一大特色,它帮助孩子们在日常生活中不断学习和成长,不仅在学习能力上得到提升,更在礼仪、品格等方面得到全面培养和改善。
19、这样教育方式,无疑为孩子们全面发展提供了坚实支持。
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