儿童感觉统合失调的常见症状

孩子什么表现是感统失调？

在孩子成长过程中，感觉统合能力是他们认识世界和进行日常活动重要基础。感觉统合失调，简称感统失调，是指大脑无法有效整合来自不同感官系统信息，导致孩子在行为、学习和社会交往方面出现问题。将探讨感统失调一些具体表现，帮助家长更好地识别和应对。

感统失调表现

1. 注意力不集中：孩子可能在学习或玩耍时容易分心，难以持续关注某一事物。
2. 动作协调性：孩子在进行需要身体协调活动时可能表现笨拙，如跑步时容易摔倒，或在攀爬时动作不协调。
3. 情绪波动大：孩子可能对情绪控制能力较弱，容易出现过度兴奋或突然沮丧情绪反应。
4. 社交困难：在与同龄人交往时，孩子可能表现出害羞、退缩或过于激进行为。
5. 对触觉敏感或不敏感：孩子可能对某些触觉刺激反应过度，如不喜欢被拥抱或穿某些材质衣服；或者对触觉刺激反应迟钝，如对疼痛或温度变化不敏感。
6. 对声音或光线敏感：孩子可能对某些声音或光线表现出过度敏感，如在嘈杂环境中感到不适，或对强光有强烈反应。

感统失调预防与训练

• 0-3岁：这个阶段以预防为主，通过抚触按摩、爬行等活动促进孩子感官发展。
• 3-6岁：加强孩子身体协调性和灵活性，通过单脚跳、摸高跳等活动提升身体控制能力，同时通过穿珠、夹豆等活动开发手部精细动作。

家长角色

家长在识别和应对感统失调中扮演着关键角色。通过观察孩子日常行为和反应，家长可以及时发现潜在问题，并采取相应训练措施。家长也应该为孩子提供一个支持性环境，鼓励他们尝试新事物，发展各项技能。

感统失调并不是不可逾越障碍。通过正确认识和适当训练，孩子们可以逐渐改善他们感觉统合能力，更好地适应日常生活和学习需求。家长理解和支持，加上专业指导，将为孩子成长提供坚实基础。