新高考的特点

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新高考的特点

新一轮高考改革推出了包括文科综合测试、能力测试和素质提升测试3项考试的新形式，在考试形式、内容、测评方法上实现了由传统的分数型考试向综合评价型考试的转变，对学生的学习行为以及生活态度做出了更全面的评价。

1、考试形式变化：高考改革后，传统的一次性考试变成了一种综合测试，强调知识结构和语言表达，开拓性练习题重在让学生熟悉和运用有关学科知识考查综合能力，加大了文学素养类和理论知识类内容的考查。

2、考试内容变化：科目的考试内容实行由传统的硬科目考核向能力和素质的全面考查的转变，以学科基础知识、实践能力、文学素养和智能能力来考查学生，强调学生在学习上的能力和素养。

3、考试评价方法变化：通过增加学科考试成绩和行为素质提升测试等多种定性测评手段来对学生的学习行为以及生活态度做出更全面的评价， 来反映学生学习能力及素质的发展，激发学生积极学习的积极性，并切实有效的提升整体的教育水平。