中外合作大学及专业的利弊(中外合作大学和中外合作专业区别)

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中外合作大学及专业的利弊.doc

一、合作大学

1、合作大学有助于扩大中国大学的国际接触和合作，促进教育的双向开放和交流，不仅有助于拓宽中国大学师生的视野，也为学者们提供了国际研究和教学资源，拓展科研活动、学术交流和人才培养领域，更有利于提升中国大学的学术地位。

2、合作大学可以促进学生和教师的双向交流，合作机构可以提供来自不同国家的学术资源，并为中国大学带来新鲜的教育观点，使中国学生能够接触到新的知识，受到更好的教育。

3、中外合作办学可以推动我国教育和科研，提升国际科研水平和国际竞争力。

二、合作专业

1、专业的合作可以使国内的教学质量得到提高，使学生和教师共计收获新知识、新思想。

2、双方的交流、合作可以提升双方的学术水准，有利于推动教育领域的国际化，从而为两国的学术交流和发展作出贡献。

3、合作专业能够让两国教育界相互学习，深化双方之间的文化联系，进一步加强友谊。

三、弊端

1、中外合作办学成本较高，且独立制定办学相关的管理政策较为困难，进而增加合作项目运行的风险及成本。

2、由于当地管理层对中外合作项目的管理要求较为严格，层层核查，容易形成巨大的官僚系统，造成子办学关注点过多。

3、由于双方求学水平有差异，不同文化背景下的学生思维模式也有所不同，因而可能会造成沟通障碍，使合作办学受到挤压。