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二本三本合并的弊端
1. 合并之后，研究的精度和准确性会大大降低，较难得到客观的评价结果；
2. 容易导致学生对学习任务过重，常常会造成学习压力大，学习效果不佳；
3. 如果学生只专注学习一门课程，造成其他科目没有接触到，会降低学生的应试能力和综合素养；
4. 合并之后，某些单独考试的课程可能无法更深层次的学习，除了考试的量的知识，没有更多的拓展；
5. 同样的学分，需要加大学习量，还需要学生对不同学科的课程掌握程度较高。
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