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高考中采取自主命题的弊端和缺陷
一、弊端
1、考题的流行程度不够,容易给教育的普及带来消极影响。自主命题有可能使学生在准备考试时受到负面影响,而且高考分数往往受考题所限。
2、存在制度性的问题,因为《教育部考试中心管理条例》中只有简单的规定,而没有任何具体的规定来规范自主命题的标准,从而使各学校在自主命题上存在不同政策和操作流程。
3、自主命题缺乏内容的丰富性,因为每次命题只能针对特定的知识,难以十分全面,使自学的内容局限在考题的范围之内,某些复杂的知识难以涉及。
二、缺陷
1、考题的质量素质较低,有可能出现设计不合理、命题不恰当、细节不够准确、深度和宽度问题等问题,而这些都会影响学生的学习。
2、容易制造出类似试题及抄袭情况,如果学校之间相互抄袭,降低了考题的客观性,破坏了考试制度和秩序。
3、还可能出现测试量过大、考查内容过于集中等存在的考验素质的问题,给考生造成极大的压力,影响考生的健康。
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