2023年高考难度趋势(2023年高考难度趋势山东)

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年高考难度趋势

2012年高考难度较2011年有所增加，社会课题材明显增多，且考查的问题更加灵活，具有较高的贴近社会、较强的应用能力和越来越凸显的创新性，注重考查学生分析、解决实际问题的思考能力，作文题材和要求也有所改变，更多地把考生的个性特点、立意能力、深入思维能力放在考查的重要环节中。

2013年高考难度较2012年没有明显变化，但是有几个方面的把握较之前更加准确细致，比如在政治题型中加强了新闻报道的考查，考生必须要掌握大量的新闻背景知识，还要掌握如何去分析、加以理解、对比、总结和吸取经验教训；语文把握更细致，选择题越来越少，丰富的文言文新题型也进一步锻炼考生的灵魂功底；数学知识框架加强，考查多选和其他类型题型也很讲究。

2014年高考难度总体上来讲介于2013年和2012年两者之间，但必须指出，对学生的各方面素质要求更加严格，针对不同类型的题型考查内容和知识点更加精准，考查的时间更加紧凑，全面要求考生掌握相关知识，扎实掌握基本技能，更加注重应用和物理思维能力。

2015年高考难度在前几年来看，有所提升，特别是政治题型更加重视学生对政治知识的理解，考察知识的深度，而不仅仅只是看学生是否能正确回答，考查从材料中把握客观规律，增强了学生的应用和分析能力；语文方面增加了许多含蓄的修辞者和文言文的考查，考查学生的阅读理解能力；数学还是以解析的方面为主，考查的是学生的解决各类问题的策略及运用数量的能力；在公共科目方面，则涉及更多的新闻事件，考查学生记叙物免的能力。