高中历史各种史观

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高中历史中的七大史观你不知道的高中历史

1、晚清史学传统流派：它以张衡、李鸿章、陆九渊、黄宗羲等人的史学著作为代表，试图以儒学思想为框架，审查古今历史，反映晚清社会的变化，认为历史发展受政治因素的影响不可忽视，重视政治学的分析。

2、国民党时期的国史观：它以徐悲鸿和章太炎等学者的著作为代表，主张坚持独立、守正朴拙，联系现实发展，重视唯物论思想，以历史人物和事件为主，倡导立宪政治。

3、现代学者的历史观：以冯友兰为代表，他提出的“历史的运动”，重视取材各个历史阶段，整理历史事实以及历史流变，认为历史受社会条件制约及主观因素影响，并重视历史评论文学性审美。

4、共产党时期的马克思主义史观：它以邓小平、毛泽东等党政官员的著作为代表，注重分析社会发展规律，着重反映人民利益，认为历史发展既受经济因素制约，又受主观因素影响。

5、革命历史观：它以马列思想为指导，强调历史是人类进步的实践结果，反映人民的觉醒，重视革命历史的建设性，认为要复兴中华，必须继续发动人民的历史运动。

6、新中国历史观：它以胡适的《中华民国史》为代表，以国家中心主义思想为指导，强调历史的积极作用，重视新中国历史的实践，着重反思历史精神，强调改革创新、完善民主制度。

7、世界历史观：它以东西方文明史的研究为基础，研究不同文明时期的比较历史发展规律，强调理解接受多元文化，反映不同文明之前的有机关联，并重视关注当今时代新秩序的形成。