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中国需要小语种城市有多少
1、中国对小语种需求随着“一带一路”倡议推进而不断增长。
2、据新华网报道，吉林省2020届普通高校外语外贸类毕业生就业洽谈会上，有270余家用人单位提供了9000余个工作岗位，涉及多种外语类专业，包括英语、日语、韩语、俄语、西班牙语、德语、法语、葡萄牙语、意大利语、阿拉伯语等，显示出对小语种人才强烈需求。
3、北京外国语大学、上海外国语大学、对外经济贸易大学、同济大学、黑龙江大学等高校在小语种教育方面表现突出，提供了包括德语、俄语、阿拉伯语、日语、西班牙语等在内多种小语种专业。
4、“一带一路”倡议涉及65个国家，共53种官方语言，小语种人才需求量随之增加。
5、中国政府已经设立了“丝绸之路”政府奖学金，每年资助1万名沿线国家新生来华学习或研修，并与24个沿线国家和地区签署了高等教育学历学位互认协议。
学小语种还要学英语吗
1、学习小语种是否还需要学习英语，这取决于个人职业规划和学术需求。
2、虽然小语种能为个人带来独特语言技能，但英语作为国际通用语言，在学术、科研、国际交流等领域仍具有重要地位。
3、大多数情况下，即使主修小语种，大学课程中也会要求学习英语，以满足未来职业发展需求。
4、英语能力也是许多国际组织和跨国公司基本要求。
5、即使专注于小语种学习，掌握英语也是有益。
6、中国与“一带一路”沿线国家贸易往来加深，导致了对小语种人才需求增加，特别是在销售团队和外贸领域。
7、小语种专业毕业生就业方向多样，包括政府机关公务员、外企、外贸公司、教育机构等。
8、北京、上海等大城市其政治、经济、文化中心地位，对各类小语种人才需求较为全面。
9、而其他地区则根据其地理位置和经济特点，对特定小语种有较大需求，如东北地区对俄语、广东地区对越南语和泰国语等。
10、总体来看，中国对小语种需求呈现出增长趋势，特别是在“一带一路”沿线国家和地区相关语言人才方面。
11、随着中国与这些国家和地区经济文化交流不断加深，小语种人才市场需求量预计将持续增长。
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