学日语小语种全国人数有多少(历年小语种高考人数)

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学日语小语种全国人数有多少

近年来，随着全球化加速和中日两国在经济、文化等领域交流加深，学习日语中国人数量持续增长。据日本国际交流基金会统计，中国是世界上学习日语人数最多国家，约有1,057,318人，占全球日语学习者30%。这一趋势背后有几个主要原因：

1. 教育改革和高考政策：中国高考允许学生选择日语作为外语考试科目，这使得一些英语成绩不理想学生有机会通过学习日语提高自己高考总分。2016年选择日语作为高考科目学生不足1万人，而到了2021年，这一数字已超过20万人。

2. 文化影响：日本动漫、游戏、音乐等文化产品在全球广受欢迎，尤其在中国有着庞大粉丝群体。这些文化产品激发了人们对日语学习兴趣，使得日语成为学习者了解日化窗口。

3. 就业机会：随着中日经贸关系加强，对于日语人才需求也在不断增加。掌

   历年小语种高考人数

   1、近年来，高考中选择小语种考生数量呈现上升趋势。

   2、以日语为例，2016年全国有9600名学生选择日语参加高考，2017年增长到1万6133人，2018年超过3538人，2019年达到48128人，2020年接近10万人，2021年突破20万人，到了2022年，全国有超过50万日语考生。

   3、这一增长趋势反映了小语种在高考中热度逐渐上升。

   4、小语种高考优势包括竞争人数相对较少，试卷难度相对较低，以及院校专业选择上没有太多限制。

   5、我们机构日语高考需要掌握词汇量约为2000个单词，而英语则需掌握3000至4000个单词。

   6、小语种考生在报考高校专业时所受限制不多，除了语言类专业、部分国际合作项目、对英语成绩有要求专业以及部分国防专业外，其他专业都可选择。

   7、小语种专业就业方向广泛，包括翻译、高校教师、外企和中外合资企业、文化传播公司、旅游公司、新闻传媒机构等。

   8、一些热门小语种专业如法语、德语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语等，在“一带一路”政策下国际合作中重要性，其人才需求也在不断增加。

   9、在选择小语种作为高考外语科目时，学生应考虑个人兴趣、就业前景以及未来教育和职业规划。

   10、虽然小语种高考提供了一个不同于英语选择，但学生和家长也应注意到，一些高校专业可能对英语水平有一定要求，因此在选择小语种时也应考虑这一因素。

   握日语能够为求职者提供更多就业机会，尤其是在日资企业或与日本有业务往来公司。

    

4. 留学和交流：日本是中国学生留学热门目地之一。学习日语不仅有助于留学生在日本学习和生活，也为那些希望参加中日交流项目学生提供了便利。

5. 小语种教育发展：中国教育部门鼓励小语种教育发展，许多学校和培训机构开设了日语课程，为学生提供了学习日语机会。

日语在中国受欢迎程度得益于教育政策支持、文化产品吸引力、就业市场需要以及小语种教育推广。随着中日交流不断加深，预计学习日语人数还将继续增长。