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注会的专业阶段和综合阶段什么区别
专业阶段：
专业阶段是全国中小学教育改革“义务教育双一流”方案的重要内容，是双一流中最重要的一个组成部分。专业阶段的主要内容是确立学科专业体系，强化学科综合学习，将学科教学模式从“主课分散”变为“专业整体”，从“随机科学”变为“文科综合性”，促进学科协同发展，构建知识、技能、学术思维和创新能力的锻炼等。
综合阶段：
综合阶段是双一流项目中另一个重要组成部分。综合阶段以学科专业教育为基础，注重合作交流、创新思维、社会实践，开展一定的社会实践活动，为学生的成长提供较多的途径，以培养学生的学习能力、创新能力和社会沟通能力。学生在综合阶段要探究解决实际问题、参与社会实践，丰富实践经验。
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