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教资面试抽到自己不会的题怎么办
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1.如果抽到自己不会的题，可以先询问下面试官的细节意图，确保理解正确；
2.在确定自己对这道题的理解无误后，可以发挥自身的分析思维，结合类似的经验和相关的知识来分析问题；
3.可以采用解决问题的步骤来思考，按照解决问题流程把握解决思路；
4.最后，面试官希望发现你主动学习思考能力，一定要展现出自信和沟通能力，以期顺利通过面试。
教资面试题目是怎么给的
虽然抽到了一个不能知道的问题会倒霉，但是不要因此而恐慌。如果你特别紧张，深呼吸几次，试着冷静下来，根据所学回答问题。
考核的不仅仅是专业能力，还有临场发挥等综合素质，尽量坦然面对困难就好。
教师面试自我介绍范文
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尊敬的评审老师，大家好！
首先很荣幸有机会参加今天的考试，我叫XXX，是XXX学院的一名本科毕业生。
我曾经在XX学院的XXX课程表示良好的学习绩点，熟悉课程的基本内容，熟悉学生的思维方式，并通过全面的实践来进行教学，掌握各种现代教学理念，增强在教育教学中的综合素质。在实习期间，我曾在一家中学任教，从中增长了许多教学技能，多方面提高了自己的专业知识，具备丰富的教育教学经验，并开展了多个课题，完成了教学任务。
通过不懈努力，我从原来的一个思想空洞的学生变成了一个良好的教师。因此，我期待能够有机会在你们的学校当老师，可以做出更大的贡献。我相信自己一定可以在教学工作中发挥奇效，为你们提供出色的服务。
谢谢！
教师面试自我介绍注意事项
首先，考生需要对题目有一个清晰的认识。“自我介绍”属于“自我认知”的话题。通过考察考生对自己是否有清晰的认识，能否做出客观的判断，以及语言表达能力和逻辑思维能力，是考官快速认识考生的重要途径之一。
其次，要知道考官最想从考生的回答中听到什么信息。和考官的沟通时间往往很短。要想在短时间内得到考官的认可，就要理清考官的心理，做到“他喜欢什么”，回答简洁优质，用词有用。作为招聘方，考官关注的是应聘者是否具备实际工作能力。具体到教师招聘，那就是教师的基本素质和能力。总结起来就是——“会教，会教，愿意教”。
最后，注意语言表达的技巧。同样的意思不同的人表达出来会有不同的效果。说到底就是“语言表达能力”的问题。作为应届毕业生，这往往是短板。如果你想“夸”自己，却把握不好，往往会犯以下错误：“妄自菲薄”、过度自信、虚伪、庸俗。
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