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教师观的基本内容
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基本内容：教师观是指在教育实践过程中，在教师思想和行为中体现出的一种基于教育理论的理念，是影响教育理论思想的重要组成部分。
特点：
1. 教师观是教育家和大众对教育实践的思想观念和路径的直观感觉和表达；
2. 教师观融合了传统的古典自然观和近代的科学观点，是一种主观性、实践性和革新性的综合属性；
3. 教师观充分体现了评价、技术、宣传以及师德修养等方面，具有知识性、实践性、创新性以及重视个性特征的教学理念；
4. 教师观鼓励教师利用诸多领域的学理对学生的思想、品格、能力发展做出不同的贡献，同时也要求教师以身作则，指导和引导学生正确行为，培养学生妥善处事的能力。
学生观的基本内容
学生也是人。学生是具有独立存在性和主体性的活生生的人。学生不是任何人可以随意控制的附属品。他和成年人一样，有独立的人格尊严，有丰富的情感和独特的个性，他的人生是完整的。他是一个有主体性、有独立人格、有创造力、有独特个性的人。
学生是潜在的发展中的人。一方面，学生有很大的发展潜力有待开发，身心发展还不够完善，需要教育工作者科学合理地开发探索；另一方面，学生是具有一定能力和权利的主体。他们享有某些权利，并有能力行使这些权利。成年人不仅不应剥夺他们或代之以行使他们的权利，还应给予他们应有的尊重和适当的保护。
学生是独特的人。不是“小大人”。一方面，学生生活是人一生中最有活力、最丰富多彩、最重要的时期。不能简单定义为“成人编制”。相反，我们必须肯定它作为人的完整生活的重要组成部分的价值。另一方面，我们也必须承认，学生有着鲜明独特的生活和内心世界，有着不同于成人的成长价值。理解和尊重学生独特的精神生活、内心感受，以及不同于成人的观察、思考和解决问题的方式，必须肯定学生的世界充满纯粹的趣味、智慧、和谐和活力的价值。
幼师资格证需要考哪些科目
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一般而言，要获得幼师资格证需要考取：
专业理论知识考试、教育实习考核、普通话等级考试、教育法等级考试、教师职业道德及教育法律等级考试等。
幼师资格证有效期是几年
教师资格证本身是永久有效的。从事教育行业而设立的案件，需要每年审核一次，每五年登记一次。连续两年考核不合格者，取消教学资格。
根据《中小学教师资格定期注册暂行办法》第二条规定，教师资格定期登记是教师上岗后对其资格的定期核验。中小学教师资格每五年定期注册一次。未定期注册或者逾期未注册的，不得从事教育教学工作。
如果持有人已经成为编制教师，则需要每五年定期注册一次。未成为编制教师的，不需要注册，也不会失效(编制教师的具体注册行为还是看所在单位的要求)。
总结：以上是编辑：【黑色琉璃】整理及AI智能原创关于《学生观的基本内容
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