二级建造师报考所需材料,2023二级建造师报考条件

时间:2023/5/2 10:02:38 编辑:福途教育 标签:二级建造师

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    2023二级建造师报考条件

    AI智能解答

    一、符合北京市高等教育考试院规定的注册资格要求。

    1、年龄年满18周岁,未满45周岁;

    2、具有中等以上职业学校、中等专科学校等有获得专业技术职业资格证书的学历;

    3、工作资历达到一个月,其中雇主验证的工作资历不低于4个月;

    4、应有报名参加的通讯地址,以确保报考材料以电子方式发送;

    5、通过本次测试的考生,须准备考试用书字迹。

    二、资格审核阶段

    1、在资格审核过程中,考生应提供真实、准确地有关身份信息和现有学历、工作资历证明文件;

    2、考生所提供的信息和证件应于注册日期前提交,以保证资格审核进行;

    3、考生应熟悉《建筑师注册条例》及《建筑承企考试报名管理办法》中的规定,详细核对自己的报考资料,补充完善;

    4、考生须仔细查看《建造师注册条例》,熟悉二级建造师证书等级认定分类标准,以及相应的培训要求;

    5、经考试机构审核,考试资格获得认定的考生,方可参加二级建造师证书考试。

    二级建造师报考所需材料

    首次报考人员需提供以下材料:

    相应学历证书原件及复印件;

    本人身份证(或军官证)原件及复印件;

    有效业务工作证明(填写申请表“单位意见”一栏并加盖公章);

    本人近期1寸免冠照片2张,2寸免冠照片1张(贴在报名表指定位置);

    如实填写了当年二级建造师执业资格考试报名表(新考生);

    如实填写省级人事考试报名信息卡;

    部分免试科目需提供相应专业中级及以上专业技术资格证书及复印件,一级、二级项目经理资格证书及复印件。

    续考人员需提供以下材料:

    本人身份证(或军官证)原件及复印件;

    上一年度准考证原件及复印件;

    本人近期同底1寸免冠照片一张,同底2寸免冠照片一张(贴在报名表指定位置);

    如实填写当年二级建造师执业资格考试报名表(老考生);

    如实填写省级人事考试报名信息卡。

    安徽二级建造师考前学习规划

    AI智能解答

    一、时间安排

    1、每天研究考前书籍拟定相关计划

    由于一级建造师考试时间不多,因此,每天研究考前书籍拟定相关计划是必不可少的,要把书上的内容习得牢牢记住,熟练掌握,便于考试时灵活应用。

    2、及时收听学习资料

    要依据考前书籍的学习进度,及时收听学习资料,夯实基础;要注意结合考前书籍和真题的学习,形成一定的综合性学习,反映到学习中深入浅出;要重视联系实际,把学习内容与实践使用结合起来,经常联系实际,对考试的学习有一定的帮助。

    3、注意休息

    学习很重要,但也不能忽视休息,考试前一周应精心调理,注意把握学习与休息的平衡,避免过度疲劳;另外,考前一周可以多锻炼身体,保持体力充沛,主动准备考试。

    二、学习目标

    1、熟练记忆学习内容

    要学习的有很多,那么,考试的时候,需要记忆的内容也是非常多的,所以在考前学习中要把当中的内容习得牢牢地记住,考试的时候便能比较熟练。

    2、归纳出考试中常考的知识点

    在考前学习过程中,要着重研究学习考试中常考的内容,也就是所谓的知识点,归纳出它们,会有助于做到快速准确,把考试梳理得更加清晰,从而取得更好的考试成绩。

    3、熟悉考试考点

    二级建造师考试有各种考点,要想做的更好,就需要考前提前熟练掌握这些考点,能够联系实际,分析问题,灵活地运用,以及熟练运用主题词等,更好地发挥自己的水平。

    安徽二级建造师考前学习规划

    (1)预习阶段:

    建议考生详细了解近三年的考试成绩分布情况,对考试方向有初步了解,并总结自己的弱点和不足,查漏补缺;

    (2)夯实基础:

    前期,考生要了解各科的一些重要知识点。新教材上市后,开始学习教材内容,深入梳理,明确教材的重难点,能够有针对性的进行学习。另外,考生要特别注意真题练习中经常出错的部分,及时查漏补缺。

    (3)强化练习:

    在强化阶段,考生要通过做题的形式,即题点结合的方式,巩固教材的知识点、重难点。在这个阶段,考生的学习目标是识别考点、掌握考点、掌握考点;

    (4)突破提升:

    根据近几年考生资料分析,大量考生实践科目不及格是因为案例分析不及格。考生需要关注案例,重点复习。或者有其他重要弱点需要及时解决的;

    (5)考前升华:

    考试前一段时间,考生要做一套完整的试卷,提前适应考场情况,把握考试方向,提高做题速度。备考阶段和教学体系要紧密衔接,考生切不可跳步跨阶段学习。

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