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教师资格证面试通过率是多少
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恕不奉告。根据不同地方的政策和考试内容不同，教师资格证面试通过率有很大的别。
教师资格证结构化面试考查内容
综合分析能力：如“谈谈你对这句话/现象的理解/看法/感知”。这是结构化最难的题目，每年都要考。
策划协调能力：如“如何组织一次班会/活动”。这种题型考查较少，因为有固定的模板，大家只能按照固定的模板回答。
人际交往技巧：比如“ABC的三个同事对你的态度不一样。你怎么处理和他们的关系？”
韧性和情绪控制：比如“你是老师，上课的时候一只鸟飞了进来，你的同学一直在欢呼。你会如何处理这种情况？”这是考验大家的应变能力和情绪控制力。
语言表达能力：面试从第一个环节的结构化面试到最后一个环节的答辩，都是对语言表达能力的考验。
教学能力：比如“你正在上课讲你的课内容，一个同学突然站起来说你讲错了。你会怎么做？”这是对教学能力、课堂管理能力、解决此类课堂问题能力的考查。
自我认知能力：如“你了解自己吗？你知道你的优势和劣势是什么吗？”再比如“你觉得你当老师的优势和劣势是什么？”这是考验大家的自我认知能力。
实习单位教师评语怎么写
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关于学生的实习单位教师评语：
学生（XXX）的表现非常出色，他（她）在实习期间表现出色，学习能力强，勤奋、主动，还有良好的团队合作精神;同时他（她）还能够灵活地适应新环境，并且能够在短时间内完成实习任务，学习能力强，做事严谨，有着良好的责任感，精益求精的工作态度，为公司节约时间和绩效作出了重大贡献，是一个与公司共同发展的优秀成员。
实习单位指导教师意见及评语
1.实习期间，实习生表现出较强的敬业精神、深刻的专业思想和良好的师德。实习时极其认真，工作认真踏实，能够虚心理解和指导，很好的掌握管理方法和技巧。一起起早贪黑，全身心投入班级管理。迅速熟悉班级情况，独立妥善处理班级日常事务。学生爱学生，关心学生，重视学生的个别教育，成绩不错。所有的班级评估都是年级第一。因此深受学生喜爱。老师和学生一致认为她是一个非常优秀的班主任。
2.XXX同学工作努力，能按照老师的要求工作，尊重老师。在过去的一年里，他们的技术理论水平和操作技能都有所提高，希望今后更加努力成为一名合格的建筑人才。
3.实习生在我校实习期间，努力工作，认真学习，努力工作，服从分配，尊重指导老师和实习单位的人员，能够虚心向有经验的老师请教，听取别人提出的工作建议。能够用所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心学生，保质保量完成各项任务。同时，该生严格遵守我校的规章制度。实习期间从未出现过旷工、迟到、早退现象，能与同事相处融洽，表现出较强的敬业精神、深刻的职业思想和良好的师德。该生经过实习期间的勤工俭学，基本完成了单位布置的各项任务，综合素质有了很大的提高，达到了实习的目的。
4.xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论与实践的结合，将大学学到的课堂知识有效运用到实际工作中，认真听取老同志的指导，虚心听取他人提出的工作建议。表现出强烈的求知欲，并能仔细观察和体会，独立思考和综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
5.xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论与实践的结合，将大学学到的课堂知识有效运用到实际工作中，认真听取老同志的指导，虚心听取他人提出的工作建议。表现出强烈的求知欲，并能仔细观察和体会，独立思考和综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
6.该生工作认真负责，实习工作做得扎实，学习潜力大。他能经常深入基层工作学习技术知识，赢得了和他一起工作的员工的认可。这个学生已经具备了良好的工作素质。
7.XXX同学在过去的一年里积极，踏实，肯干。他们处理好了与老师和同事的关系，耐心学习，努力提高自己的技能。受到大家的好评，希望以后发扬成绩。
8.XXX在联想集团北京工厂实习期间，能够严格遵守和执行公司的规章制度，积极配合相关邻站同事，协调完成各项生产任务。在包装材料准备的位置。
9.该生综合素质好，业务潜力大，政治表现好，法纪观念足，服从安排和指挥，与同事相处融洽。在短暂的实际工作期间，他能够兢兢业业，兢兢业业，认真负责，我相信他会在今后的工作中取得优异的成绩。希望能继续用心参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下坚实的基础。评论
10.在我公司实习期间，学生努力学习，刻苦钻研，表现出比较扎实的国际商务专业知识和基本技能。协助老师工作，向老师学习货运业务知识，虚心好学，善于
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