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教师资格证科学素养考点分析
“教师资格证科学素养”在理解上可以 理解为考生展现其科学素养水平的能力，在考试中考查科学素养的考点有以下几个方面：
一、基本科学知识。这是考生作为一个有科学素养的公民应该掌握的最基本要求， 基本科学知识方面包括对科学教育相关理论、科学概念、实践原理、科学研究规律及科学实践技能的掌握。
二、科学审慎思维方式。正确的科学素养意识能够引导考生掌握适度的客观性认识，从而去分析、比较各种矛盾的原因，并以正确的方式去处理科学问题。培养考生具备审慎思维的能力，以解决复杂科学问题。
三、科学文化环境。考生在掌握科学知识的同时，要通过熟悉科学文化环境的相关材料，深入学习发展历史和文化属性，甚至比较不同时期科学文化在发展过程中的不同点和特点， 从而增进对科学文化环境的理解，增强考生对科学文化环境发展趋势规律的了解。
四、有效的科学技术应用。考生需要学习科学技术，并在考试中熟练掌握其运用方法，以便根据实际情况和实际问题，采取有效的科学方法解决问题，有效的运用新技术、新理论、新方法，进行有效的分析解决实际问题。
五、道德文明的科学行为。作为一名教师，考生应具备遵守规则、守信等道德伦理遵循科学原则的行为，同时要善于运用科学技术，在学习实践中认识到个人行为改变与促进尊重人权的价值导向，形成道德素质良好的科学行为。
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